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第116章

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“什麽三觀跟著五官跑?”米萌萌疑惑。

“就是那些視頻和小說的評論,什麽三觀跟著五官跑啊,什麽病嬌太帶感了啊,等等等等……”商琦一口氣背出了好幾條平時看過的印象比較深刻的評論,本獸商琦跟著點頭。

米萌萌聽後切了一聲:“你說的是這個啊,很難理解嗎?三觀跟著五官跑的前提是,我們知道反派做的壞事都是假的,都是演的;說病嬌帶感指的是嬌的那一部分,病嬌發病的時候當然還是能報警就報警的……如果你是抖m當我沒說,反正我是肯定會報警的。”

“讚同,反正就是一張臉而已,追星不香嗎?墻頭可以每天換,還不會對你管東管西。”陶緹雅跟米萌萌擊掌:簡直就是完美!

商琦:“……哦。”但為什麽假的就可以覺得帶感呢?不懂。

早自習終究還是要保持安靜的,除了幾個熬夜還沒有完成作業的學生還在奮筆疾書之外,其他人開始慢慢安靜下來,實在想說話就傳紙條,或者眼神示意。

早自習下課後,收齊暑假作業的課代表帶著本獸把作業本送到了辦公室,塞進了假期自動批作業機器裏。

按下按鈕,機器自動運轉起來,一本本作業被機械手捏住刷刷地翻頁,批改,最後總結錯誤率,提交系統,排進班級的表格當中。如果碰到有相同的答案或者類似的筆跡,就把兩份數據提取出來進行對比。對比結果有爭議的,就提交人工審核。

“有了這個機器,批改作業真的是快多了。”因為第一節 課就是班主任的課,這些數據馬上就能用到,課代表們就在機器旁邊排隊等待結果,順便互相嘮嗑。

“是啊。”不過以前的假期作業也沒有這麽嚴格,寫完了交上去就完事了,錯誤率什麽的沒有人管,甚至作業本最後去了哪裏也沒有人知道。

作業批完之後,課代表們拿到了打印出來的假期作業相關數據表格。其中,完成率毫無疑問,基本上都是百分之百,至於錯誤率和重覆率,各班的情況並不相同。

“什麽?我的重覆率居然是百分之百?這怎麽可能?”被課代表點名去補考室的商琦差點心態崩塌:“我抄了那麽多版本作業,為什麽重覆率會是百分之百?是機器出問題了吧?”

課代表表示這件事自己不知道:“反正數據是這樣,你先去補考室,要是再磨嘰下去,補考的時間會增加的,到時候可別說我沒有提醒你哦。”

頂著一副懷疑人生的表情,商琦拿著草稿紙和中性筆走向補考室。

因為剛開學,學校安排上午的時候用來調整狀態和覆習,第一二節 安排的是班主任的課程,三四節是本獸課,補考的學生缺席一上午不會影響學習進度。商琦推開補考室大門的時候,裏面坐著等待補考的學生已經到了不少了,有幾個學生甚至沒有位置,只從隔壁教室搬了凳子,占據了長桌邊角的位置。

同道中人居然有這麽多嗎?商琦也去隔壁教室搬了一個凳子,坐在了教室最前面最角落的地方。沒有辦法,來的太晚,連桌角都沒有好地方可以挑了。

“嘿,你是因為借鑒作業進來的嗎?隔壁幾個人是因為寫字太潦草,機器怎麽都識別不了才進來補考的,還有幾個是因為把作業借給別人被坑進來的,我跟他們都沒法交流經驗。”坐在商琦旁邊的男生胳膊肘懟過來,沖著商琦擠了擠眼睛。

“古有博取百家,我博取了大概二十一家。”商琦壓低聲音回答:我或許其他方面不擅長,但是抄作業的委婉說法必須掌握不止一種。這樣,才可以大大方方地在老師眼皮子底下跟別人借作業。

本獸商琦慢慢地把昂起的頭低下來:驕傲什麽呢?哼!

“佩服佩服,我博取了大概十七家,比不了啊。”男生抱拳:有些人真是小氣,居然不肯把作業借給我。

“承讓承讓。”商琦也跟著抱拳。

抱著試卷走進來的老師:“……大家先安靜一下。”這還驕傲起來了?做作業是給老師做的嗎?考試是給老師考的?分數是……算了,不氣不氣。

把試卷放到桌子上,老師數了數人數,把試卷分成幾份,發給前排的同學:“可能同學們對這次的結果有所懷疑,機器的正確率的確也無法達到百分之百,所以,在補考之前,大家做一下這個試卷,正確率達到百分之七十以上的可以不用參與後續的補考。”之所以補考,是因為抄作業一律按零分計算。

“不要擔心,這不是突擊考試,所有的題目假期作業上都有。”可以說,如果抄作業的時候認真看一下的話,讓正確率達到百分之七十五不是什麽難事。

“老師,我平時考不到七十五分啊!”有學生提出異議:假期作業又沒有參考答案,對於學渣來說,同樣一道題,做錯兩遍不奇怪。

“哦,那樣的話,跟假期作業的符合度達到百分之九十以上也算。”老師指了指被搬到補考室的批閱機器:“做卷子的時間沒有限制,早做完可以早點回教室,或者,早點補考。”

“老師,可以直接補考嗎?”有幾個學生翻過試卷之後果斷舉手決定直接補考:抄作業過腦子?那是不可能的!能抄得自己能認出來是什麽字就已經足夠不敷衍了。

“……也可以。”老師無奈:這是徹底放棄了?就不再掙紮一下?

舉手的學生:掙紮?為什麽要掙紮?看卷子就知道了,我仿佛是第一次跟它見面,這還有什麽值得掙紮的?

老師把打算補考的學生的試卷收回,重新換了一份試卷,放棄做試卷的學生直接開始補考,時間為整個上午,每到課間可以休息十分鐘。

商琦選擇了放棄試卷,直接參加補考,然後拿到了另一張同樣看著眼生的試卷。握著筆,看著陌生的題目,他愁得非常想把本獸召喚出來,雖然本獸也不會做題,但做試卷這麽辛苦的事情,怎麽可以只有自己承受呢?本獸是自己的家人,憑什麽不同甘共苦呢?

被強行召喚出來,傻兮兮看著題目的本獸商琦:我特麽謝謝你了,哼!

“老師,補考的時候可以召喚本獸嗎?”看到被本獸商琦苦兮兮的表情愉悅到的商琦,其他學生頓時有了同樣的想法:考試的苦,怎麽可以自己一個人承受呢?

老師沈默一下:“可以,不要互相抄題就行。”反正現在不是高考,沒有必要那麽嚴格。再說了,本人不會的題,本獸一樣不會。

三個臭皮匠頂個諸葛亮?不好意思,本人和本獸只能算一個。

不抄題無所謂,我們只是想同甘共苦而已。一眾學生點點頭,迫不及待地把本獸召喚出來。

原本還在某個空間慶幸自己逃過一劫的本獸們齊刷刷地露出之前跟本人如出一轍的苦瓜臉:喵的,我不是人,但你是真的狗啊!

原本還被試卷愁得恨不得以頭搶地的學生們:嗚呼,突然覺得心情好舒暢!

本獸拒絕有難同當,然而本人的力氣終究比本獸大一點,即使本獸各種掙紮,也沒能從試卷面前逃脫。再加上補考室的大門已經鎖上,無處可逃的本獸們在沒有辦法的情況下,要麽選擇認命,要麽……偷偷在桌子底下踩本人的腳,什麽?老師能看見?看見就看見唄!反正本獸不開心了,哼!

被踩了一腳的本人:我躲,我躲,我……我去你踢我!

瘋狂舞腿的本獸:我踩,我踩,我……踩不到?那直接踹吧!

補考的學生在桌子底下跟本獸跳華爾茲,而在他們原來的教室裏,各班的班主任已經開始上課了。

“怎麽樣,假期過得開不開心?”在家休息了倆月,班主任一時也有點不適應上班。

“開心!”同學們齊聲回答。

“開心也要收收心,離高考沒有多少天了。”班主任點點頭:“新學期第一天,先來摸個底……不是考試,不用緊張,大家把最新的學習數據提交到這個綜合評價app裏就好。記住,只是學習數據,其他大類的數據不需要分享,也不要授權。”

所有人按照指示,把數據上傳,app開始實時分析。

“大部分學生沒有退步,除了……這裏就不點名了,自己知道就好,現在假期結束了,要及時調整好學習狀態,為明年的高考做準備。”班主任看了看班級的總體狀態,松了口氣:還好,這個假期大家狀態不錯,這次開學測驗的結果沒有崩得太厲害。

“對了,大家都知道於茹被大學特招的事情吧?”

所有人點頭,不約而同地為學霸鼓掌:雖然不知道有多麽厲害,但厲害就完事了!

“原本校方計劃讓於茹保送入學,但下學期轉學的手續比較繁瑣,所以改為半個學期之後再保送。不過,於茹可以提前學習大一的課程,甚至可以跟著今年這一屆大一的學生一起修學分。”

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